新闻网消息（文/图 公共基础部 黄志卫）根据学校开学教学工作部署，3月2日至3日期间，公共基础部、思政部认真组织开展内容丰富的2016-2017学年下学期期初教研活动。
按照部门制定的期初教研活动方案，本学期期初教研活动分为分组研讨和教研总结两个环节。分组研讨分别于3月2日、3 日下午在文华楼1楼教室进行，各教学团队在本团队负责人的组织下开展教研活动。
3月2日下午，研讨的主题是公共基础课系列课程实施职业核心能力培养工程的方式方法，各教学团队分别就职业核心能力培训的教学内容及模块、课时分配、教学方法、考核方式等进行了集体研讨，并初步形成了本团队课程职业核心能力培养实施计划。

3月3日下午，各教学团队组织研讨了本团队课程信息化教学设计工作计划及学校第十届教育技术应用大赛参赛计划，对信息化教学比赛的参赛内容、团队组建、作品数量及制作等方面工作提出了要求，同时对目前网络选修课存在的问题进行了认真分析，并提出了解决办法。
3月3日下午，期初教研总结会在德馨楼101教室召开。在各教学团队代表分别汇报本团队开展期初教研活动的情况后，欧副主任对各教学团队教研情况进行了点评，在肯定了各团队教研活动的成果的同时，也指出了教研过程中存在的不足。
最后，部门主任陈芳就意识形态工作、安全稳定工作进行了布置，并对信息化教学设计比赛参赛工作提出了要求。

陈主任布置工作

欧副主任点评期初教研活动

各教学团队认真开展期初教研活动

各教学团队代表汇报本团队期初教研活动情况