2012年9月5日上午，公共基础部在德馨楼101室召开了2012-2013学年上学期开学工作大会，公共基础部全体教职工参加会议，会议由李革副主任主持。
会上，2位暑假期间参加教育部高职高专师资培训班的老师进行了了学习经验介绍。其中，梁美英老师参加了中国职业技术教育学会在青岛举办的“第四期全国职业院校校企文化建设骨干教师高级研修班”， 她在会上为该系教职工作了题为《基础课融入企业文化的思考》的学习经验报告，围绕“企业文化与高职教育的关系”、“企业文化的概念”、“基础课在高职院校中的作用”三个主题，给大家介绍了暑期培训的收获。梁美英老师指出：基础课是专业知识学习的基础，高职教育除了培养学生的专业能力外，还须注重对学生的职业能力培养，公共基础课教学当中应当融入企业文化教育的理念。李伟娜老师参加的是中国职业技术教育学会上海举办的“第四期高职高专教学资源库建设实践与探索研修班”。她主要围绕着“什么是教学资源库？”“为什么要建教学资源库？”“ 教学资源库有什么用？”这三个问题与全体教师分享了自己在教学资源库学习培训中的学习心得体会。
接下来，姜献生主任对2012年秋学期的主要工作做了总体部署。在总结2012年暑假工作的概况和2012年学院教学建设大项工作基本精神、公共基础部（思想政治理论课教学部、素质教育基地）“十二五”规划要点、建设与发展总体目标、重点工作之后，姜献生主任指出：我们今后的工作要以学院发展目标为引领，以提高人才培养水平为中心，渗透企业文化教育，坚持“三个服务、三个结合、两个融入”三个原则，一要继续深化教育教学改革，稳定与提高教育教学质量；二是加强与提高管理水平，推行CRP系统，抓好制度建设，做好各方面工作的决策、组织、监督和反馈工作；三是继续做好教师队伍建设，提升教师素质，实现“教师管理科学化、全员培训系统化、队伍结构合理化、团队建设全面化、优秀教师群体化、领军人物凸显化”；四是提高科研水平，通过完善科研制度机制，促进科研积极性，提高学术论文、科研课题、项目成果质量；五是扩大社会服务工作，根据社会发展新形势，扩大社会服务深度和广度。根据今年当前的高职教育新形势，姜献生主任特别提出教学改革中的两点新任务：一是开展视频课程建设，二是在公共基础课程中渗透企业文化建设内容和素质教育思想，针对学生的实际情况，因材施教。他最后以“立足成果落实，继续深化改革，提高教学质量，强化队伍建设，提升科研水平，加强设施建设，服务人才培养，面向社会拓展，保持领先地位，再创新的辉煌”十句话，给大家概括了本学期的工作目标和基本思路。
最后，陈芳副主任对2012-2013学年上学期期初的教研活动进行了具体安排。
公共基础部2012-2013学年上学期开学工作大会在团结求实、开拓创新、稳定发展的氛围中结束了，为新的学期工作吹响了第一声号角。（文/王金生 图/黄志卫）

姜献生主任对新学期工作进行总体部署

陈芳副主任对新学期教学工作进行安排

李革副主任主持会议

梁美英老师作暑期培训学习经验介绍

李伟娜老师作暑期培训学习经验介绍

教职工精神饱满迎接新学期