新闻网消息（文/直属五支部通讯员 图/王金生）王金生同志自2012年入职以来，工作态度积极，时刻以优秀共产党员的标准要求自己，律己育人，工作成效显著，受到学院领导及同事的一致好评。

    一、关爱学生 注重学生身心健康发展

      为提高学生学习的主动性和有效性，他结合学生的兴趣爱好，在备课时尽量做到深入浅出，设计符合学生的兴趣和未来职业发展的教学活动，做到寓教于乐。单词学习对学生来说始终是一道难题。因此，掌握单词理解的方法是解决这一问题的有效途径。他就在教学资源当中设计了词汇分层学习的练习，满足学生对单词从词根、词意、辨析和用法等层次的理解。同时，加入谐音记忆、词根记忆、文化溯源、对比记忆的方法，有效满足学生的学习需求。在日常生活中，他主动和学生们做朋友，关爱学生。在一次英语课上，有位女生突然腹痛难忍，脸色煞白。在发现异常情况之后，他及时向团队负责人和教学副院长汇报情况， 并跟该女生室友一道送她到最近的医院就诊。在打完止痛针之后，女生的情况得到了缓解，他的脸上露出了满意的笑容。

     二、注重实践 教学成效显著

自入职以来，该同志在按时按质完成学院布置的各项教学任务外，还积极承担指导学生参加各类英语竞技类比赛的工作，包括广西职业院校学生技能大赛（英语口语）、“外研社“杯大学生英语演讲大赛和全国大学生英语竞赛等，不断磨砺自身的教学实践水平。在培训过程中，他结合每位学生的长处和短处，跟培训老师一道制定合理的培训计划和训练内容，保证学生在比赛中发挥自己最大的潜能。多年来，他指导的学生获得区级一等奖1项，二等奖1项、三等奖4项的好成绩。

      三、积极进取 助力校园精神文明建设

       在出色完成教学任务的同时，该同志积极进取，助力校园精神文明建设及校园文化建设。作为学校英语1+1社团的指导教师，他指导学生完成了社团交接、英语沙龙、学院英语音标竞赛、英语朗读竞赛、英语影视欣赏、英语晨读、六大高校英语社团沙龙以及学院英语口语风采大赛等一系列活动。其中，英语晨读活动每年开展70余次，参与学生人数超过4000人次。为学院的精神文明建设和校园文化建设提供了有力的支持。

 王金生老师带领学生参加广西职业院校技能大赛英语口语赛